Malta, Valencia e Cannes, sono state queste le tre mete degli studenti dell’istituto Forti coinvolti negli stage linguistici svoltisi tra febbraio e marzo. Il bilancio è stato molto positivo, in quanto, finalmente, i ragazzi hanno avuto modo di riprendere simili attività sospese negli anni precedenti a causa del Covid.

Gli studenti sono stati accolti dalle famiglie maltesi, spagnole e francesi durante il loro soggiorno e questo è sicuramente stato un valore aggiunto per sviluppare da un lato capacità relazionali e di responsabilità e dall’altro competenze linguistiche.

A Malta i trentadue partecipanti, accompagnati dalle docenti Vanda Ferrarin, Susanna Bagnoli, Federica Menegazzo e Marta Caponi, hanno avuto modo di frequentare lezioni di lingua inglese per cinque giorni ed alla fine hanno conseguito un attestato di frequenza volto a certificare il livello linguistico di ciascuno. Inoltre hanno incontrato il direttore Roger Strickland del Csb Group, società leader nella fornitura di servizi aziendali e finanziari, con sede nell’isola e hanno visitato i principali siti di interesse storico e artistico. Questa esperienza, pertanto, è stata utile per ottimizzare processi di acquisizione, di competenze e di abilità in lingua inglese con attività diversificate in aula, in azienda e in ambito culturale.

Allo stesso modo i dieci ragazzi della 4C Rim/Tur, con le insegnanti Carla Tesoro e Elena Sesti, hanno avuto la possibilità di migliorare la conoscenza della lingua francese con il soggiorno a Cannes, per mezzo delle lezioni seguite alla scuola Pierre Overall e attraverso la visita dei monumenti più significativi della città, tra cui il Palais du Festival, les Hotels de Luxe de la Croisette e l’Hotel de Ville. Sono poi stati incuriositi dall’affascinante museo della maschera di ferro, presente sull'isola di Sainte Marguerite.

Infine, a Valencia, i diciassette adolescenti, con i professori Arianna Di Marzio, Rosa Russo e Antonio Bonfiglio, hanno vissuto interamente l’ atmosfera della città ospitante, frequentando nel pomeriggio lezioni scolastiche e scoprendo,al mattino, le maggiori attrazioni tra cui la Torre del Miguelete, il campanile di Valencia, i giardini del fiume Turia e la spiaggia della Malvarrosa.

Le tre esperienze sono state senza dubbio significative e hanno costituito un importante tassello nel processo formativo di ogni singolo studente