La ripartenza provoca strani effetti. Da un lato infatti il calcio si appresta a ripartire con la benedizione del governo. Dall'altro, invece, la scuola pare procedere fra mille incertezze, dovute a una molteplicità di fattori normativi e organizzativi.

A dar voce a questo stato d'animo profondamente critico per come si stanno conformando gli eventi è Matteo Brizzi, giovane laureando in relazioni internazionali.

"Innanzitutto ci tengo a dire che l'amarezza di fronte a questa situazione non è solo mia, ma coinvolge anche la totalità degli studenti universitari del nostro Paese. Preciso altresì che quello che sto per dire, lo dirò appunto come studente, e non come rappresentante delle istituzioni. Il fatto essenziale - ci dice Brizzi - è che in Italia il calcio gode di una considerazione ben superiore alla scuola. E questo è innegabile, vista la solerzia con cui è stato affrontato il suo futuro. Per la scuola, invece, tutto appare avvolto fra fitte nubi. Nessuno sa ancora con esattezza cosa accadrà a settembre, e anche adesso assistiamo ad una serie di situazioni che definire paradossali è poco. Una su tutte è l'impossibilità per gli studenti di sostenere esami in presenza mentre, a livello nazionale, sia gli spostamenti da regione a regione sia lo svolgimento dei campionati è stato autorizzato.

La cosa ancor più assurda - si inalbera Brizzi - è la possibilità di viaggiare per l'Europa per motivi di piacere, mentre resta l'impossibilità, per gli studenti universitari, di effettuare tirocini all' estero (paesi Ue compresi) o di fruire di borse di studio fuori dai confini nazionali".

Sembrano lontani i tempi, aggiungiamo noi, in cui la scuola era davvero al centro dell'azione dei governi. Adesso, di fronte ad altre emergenze, la scuola pare relegata in soffitta.

"Le mie amare constatazioni - prosegue Brizzi - partono anche da una situazione che, proprio in questo periodo, sto vivendo sulla mia pelle. Io sono fra i 300 meritevoli di tirocinio, bandito dalla Fondazione Crvi e dal Ministero degli Esteri, che sta vedendo naufragare i propri sogni poiché i tirocini sono stati tutti bloccati causa pandemia. Io sarei dovuto andare a Bruxelles presso la Ue, altri tirocinanti in altre sedi diplomatiche all'estero. Tutti siamo stati, indistintamente, stoppati.

Come unica alternativa, ci è stato proposto di effettuare il tirocinio da casa, collegandosi via internet ad orari stabiliti. Una soluzione minimalista, che non tiene conto né dei differenti fusi orari fra una nazione e l'altra, né della differente situazione sanitaria esistente fra Paese e Paese (ovvio che nazioni come Cina e Brasile siano più a rischio), né tantomeno tiene conto che, così facendo, il tirocinio stesso viene 'svuotato' di quell' insieme di relazioni umane e lavorative che ne fanno un' esperienza unica".

E quindi, anche questa volta, lo smart working viene visto come il rimedio a tutti i mali. Una sorta di chinino che viaggia in banda larga. Tuttavia, in alcune situazioni, lo smart working, pare veramente essere l'anticamera della decrescita felice.  E di decrescita felice, i giovani universitari d'oggi non sanno proprio cosa farne.

di Giancarlo Fioretti