L’ultimo weekend di gennaio porta in dote una piacevole novità per il Pistoia Basket Junior.
Podisti della Silvano Fedi impegnati, questo weekend, quasi esclusivamente nella “Montecatini Half Marathon”, con buoni piazzamenti e un bello spirito di squadra.
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La diciassettenne Virginia Martelli, che vive con la famiglia a San Baronto, ha conquistato, per il secondo anno consecutivo, il gradino più alto del podio.
Si è svolta domenica 26 gennaio presso la piscina intercomunale Larciano-Lamporecchio, la seconda tappa della ventiduesima edizione del Campionato interregionale di nuoto-Trofeo Giacomo Di Napoli.
Erano circa 600 i partecipanti alla sesta edizione della gara podistica <<Half Marathon Città di Montecatini Terme>>, sulla classica distanza di km 21,098 e organizzata alla perfezione dalla società Montecatini Marathon.
L’Ippodromo Snai Sesana torna protagonista in questo nuovo anno aprendo i battenti, anche questa volta, alla ‘Half Marathon città di Montecatini Terme’.
Consueto punto settimanale sull’attività del Pistoia Basket Junior che chiude un weekend particolarmente positivo. Di seguito il resoconto delle varie partite disputate dalle squadre biancorosse del settore giovanile.
La famiglia polacca di nove persone fu assassinata dai tedeschi per aver dato rifugio ai vicini di casa ebrei.
Raccontami un libro, di Ilaria Cecchi
E’ stato ufficializzato e reso noto questa mattina, a margine del primo incontro tra i soggetti aderenti, il documento che sancisce l’intesa tra Provincia di Pistoia, consulta degli studenti, ufficio scolastico provinciale e i Comuni del territorio presso i quali hanno sede gli istituti superiori di secondo grado, allo scopo di monitorare gli interventi di edilizia scolastica e il corretto funzionamento del servizio di trasporto pubblico sull’intero comprensorio provinciale.
Presenti alla conferenza stampa il consigliere delegato all’edilizia scolastica Gabriele Giacomelli, il presidente della consulta degli studenti Alessio Mantellassi, il dirigente dell’Usp Nicola Neri Serneri e gli assessori alla pubblica istruzione dei Comuni di Pistoia e Pescia, rispettivamente Benedetta Menichelli e Alina Nicoleta Coraci.
Il protocollo d’intesa - il primo a essere costituito almeno in tutta la Toscana - prevede la costituzione di un Tavolo di lavoro, da riunirsi alla presenza dei soggetti firmatari, in occasione del quale condividere le necessità, i bisogni ed eventuali segnalazioni avanzate dalla popolazione scolastica sullo stato in cui versano le strutture o in merito a disservizi del trasporto scolastico.
“Questo protocollo vuole essere uno strumento per discutere ad ampio raggio circa le criticità esistenti, o che potrebbero presentarsi in futuro, alla presenza di tutti i portatori di interesse nei confronti del sistema scolastico provinciale – afferma il consigliere Giacomelli – l’amministrazione che rappresento, ben inteso, ha piena responsabilità sul corretto mantenimento delle strutture e il nostro obiettivo è quello di una sinergica condivisione di problematiche e finalità, affinchè gli amministratori siano sempre consapevoli e aggiornati sullo stato dell’arte. Attualmente, ammontano a quasi 38 milioni di euro i finanziamenti Pnrr impegnati sui 6 istituti scolastici di competenza provinciale, di cui quasi 4 milioni derivanti dal Fondo per lo sviluppo e la coesione (Fsc). Il nostro contributo” – prosegue Giacomelli – “è, soprattutto, quello di farsi portavoce di oltre 14mila studenti che per le proprie scuole e i propri percorsi di studio chiedono le migliori condizioni possibili”.
“La giornata di oggi rappresenta un importante traguardo – dichiara Mantellassi della consulta studentesca – dallo scorso dicembre ad oggi siamo riusciti a mettere in piedi un documento che finalmente garantisce la voce degli studenti di tutta la provincia e farà in modo che tutte le segnalazioni in merito a deficit di assistenza o di servizi vengano accolte e tempestivamente elaborate".
Il tavolo di lavoro, che si riunirà sempre all’inizio e alla fine di ogni anno scolastico, sarà poi convocato dalla Provincia di Pistoia durante l’annualità per discutere, di volta in volta, le osservazioni avanzate dalle scuole e condividere aggiornamenti.